August 13th, 2015

Простые правила.

1. Нравится - скажи.

2. Не нравится - скажи.

3. Скучаешь по кому-то - позвони.

4. Не понятно - спроси.

5. Хочешь встретиться - пригласи.

6. Хочешь что-то - попроси.

7. Никогда не спорь.

8. Хочешь быть понятым - объясни.

9. Если виноват, - сразу скажи об этом и не ищи себе оправдания.

10. Всегда помни, что у каждого своя правда и она часто не совпадает с твоей.

11. Не общайся с дурными людьми.

12. Главное в жизни - это любовь, всё остальное - суета.

13. Проблемы человека находятся только в его голове.

14. Окружающий мир не злой и не добрый, ему всё равно есть ты или нет.

15. Постарайся извлекать удовольствие из каждого события.

16. Всегда помни, что другой жизни у тебя не будет.

17. Не будь занудой.

18. Помни, что ты никому, ничего не должен.

19. Помни, что никто тебе ничего не должен.

20. Не жалей времени и денег на удовольствие для познания мира.

21. В жизни всегда рассчитывай только на себя.

22. Верь своим ощущениям.

23. С женщинами( впрочем, и с мужчинами), как и с детьми, будь терпеливым и немного снисходительным.

24. Если у тебя плохое настроение, подумай, что когда ты умрёшь, то у тебя и
этого не будет.

25. Живи сегодня, потому, что вчера уже нет, а завтра может и не будет.

26. Знай, что сегодняшний день - это самый лучший день.
Buy for 100 tokens
***
...

Об Оксане Водяновой и мальчике Иване.

Второй день наблюдаю за историей этой девочки. Относительно полный обзор по сабжу нашла здесь: http://uborshizzza.livejournal.com/3618654.html
У меня есть опыт общения с детьми-аутистами. Мальчик Иван целый месяц ходил в мою группу в детском саду. Объясню сразу: да, это случай так называемого инклюзивного образования. Дело в том. что отказать в предоставлении места этому ребёнку в нашем городе не имели права, а спец. групп или садов для таких детей у нас нет. Распределили его к нам, в логопедическую группу.
Скажу сразу, мальчик был неплохо социализирован. В детском коллективе чувствовал себя неплохо. Единственное, что категорически нельзя было делать в отношении его это заствлять делать то. чего он не хочет. Нужно было следовать за ним.

То есть, если он шёл куда-то ему нельзя было мешать туда идти, если он хотел забраться на именно эту машинку на участке, лучше было подождать когда ему надоест на ней сидеть. Если уж надо было его откуда-то увести. достаточно было взять его за руку сказать "Пойдём туда". И ни в коем случае НЕ ПОВЫШАТЬ ГОЛОС!.
К чему это я? Вот к чему: раз Оксана много гуляла, значит в этом состоял её режим, скорее всего и марштута могло не быть постоянного. Шла и шла, где захотела там попросила воды, людей скорее всего не боялась. А боится громких звуков и любой агрессии. К этому аутисты очень чувствительны.
Скорее всего, владельцы и сотрудники люди малообразованные. Повышенный и агрессивный тон голоса, даже едва повышенный и условноагрессивный и девушка заволновалась. А волнение аутиста зрелище малосимпатичное. Подключились охранники и понеслось...
Рискну предположить, что владелец ещё и недавно в городе, ибо город невелик, а история Наташи Водяновой уже местная достопремечательность.

Резюме: начал владелец, виновен только владелец.
Добрее надо быть, снисходительнее и терпеливее.

Я пришёл к вам со стихами.

Цикл чтецких программ (Россия, 2011). 8 выпусков.http://tvkultura.ru/brand/show/brand_id/32949

Двойные портреты шестнадцати великих поэтов - от Некрасова и Маяковского до Вознесенского и Высоцкого - в неожиданном сочетании и в высоком смысловом значении представляет народный артист России Вениамин Смехов на сцене Театрального зала Московского международного Дома музыки.

Смехов не просто читает стихи. Он проживает поэзию изнутри, рассказывает о странных сближениях, которые возникают в пространстве и во времени между именами и поколениями, между жизнью и творчеством, между каждой отдельной биографией и судьбой страны. В своих ассоциативных размышлениях он доносит до зрителя образы поэтов в живой и неожиданной интерпретации, заостряя внимание на едва заметных пересечениях их судеб, которые обнаруживаются в контексте жизни и литературы.

Попала вчера и сегодня, перед "Михайло Ломоносовым".

Д.Хармс и В. Высоцкий. Мои любимые.
Хармс невероятно нравится детям. А Высоцкий..... "Пусть вздёрнет на рее, а я заплачу!" - про судьбу. Очень часто приходит на ум.

Есть и аудиовариант на рутрекере http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3589101